Word Foundation

THE

WORD

-Июлдан, 1910.


Copyright, 1910, HW Percival менен.

ДОСТОР МЕНЕН MOMENTS.

 

Ал акыл-бир ой коюуга мүмкүнбү? Эгер ошондой болсо, бул кантип жасалат; акыл кантип анын кайталанышын алдын алуу жана аны сактай алабыз?

Ал акыл-бир ой сактап калуу мүмкүн эмес, бирок, биз үйдөн чыгып селсаяк коюп эле эстен чыгып, бир ой салып, мүмкүн эмес. Ошондуктан эмне үчүн көп себеби жагымсыз ойлордон алыс туруштук бере албай, ал эми белгилүү бир багыттар боюнча ойлоно алган эмес, алар өздөрүнүн курулай ойлоруна чыгып ойлорун ташташы керек болгон көлөмгө түшүнүккө ишенген эмес. Бул кулак аны коюу ой берилиши керек: адамдын акыл-эси жайында бир ой салып, мүмкүн эмес, ал эми акыл-ой маани берип, ал эми ошол ой арылуу мүмкүн эмес. дейт бир: сен жаман ойлордон алыс болуу, же болбосо, мен бул жерде тигиле карап калышты да, ошондой эле тигил же бул, анын ушундай нерсе турат эле коопсуз деп калат. Ал тигил же бул нерсенин ойлобошубуз керек экенин өзү мындай болсо, анда ал алар жөнүндө ой жүгүртүүгө жана кылууга болбой турган иштерди тизмеси захиддердин жана дубаналардын жана динчилдер бул тизме үстүнөн акыл барып киришүүгө болот жана үчүн алардын акылы менен чыккан ойлор сөзсүз. "Улуу Green аюу" эски окуя абдан жакшы көрүнүп турат. Бир орто алхимик алтын колго арты кантип айтып келген, ал окуучулардын бири асылып калды. Кожоюну ага даяр эмес болчу, анткени ал айткан жок да, ал аны аткара алган жок, карекке билдирди. карегиндей сакталып жалбарып жөнүндө, алхимик, ал бардык буйруктарды окуп ээрчиши болсо сабак карегин үйрөтүп, ал ийгиликке мүмкүн турган, ал эми кийинки күнү жолго ага тамагын таштап, бара жатканда, деп билдирди чечти , бирок ал иштеп жакын маани бериши зарыл жана ар бир майда-чүйдөсүнө чейин так болушу керек деп. окуучу кубанган жана чыдамсыздык менен белгиленген убакта ишин баштады. Ал, көрсөтмөлөрдү кунт менен барып, анын материалдарды жана приборлорду даярдоо так болду. Ал туура санына жана сапатына металлдар өз тигелде болгон, жана керектүү температуралык өндүрүлгөн экенин көрдүм. Ал буулар бардык корук деп кылдат жана alembics жана retorts аркылуу өтүп, бул кен чыккан бисмиллах айтылгандай так деп табылган. Мунун баары, ал эксперимент менен барып, ошондой кылып, ага көп канааттануу алып, анын акыркы ийгиликке ишеним пайда болду. эрежелердин бири, ал иштеп чыккан, бирок ал өз иши менен кетти гана артынан окуп тийиш эмес эле. ал кетти, ал корутундуга келди: Азыр бул эксперимент азырынча кылды жана металл ак ысык болот деп, оң колунун сөөмөйү жана бармагы, ак порошок бир аз ортосунда кызыл жанчып майдалап, бир аз алып, сол колунун сөөмөйү жана бармагы менен, азыр сен чачкан массалык үстүнөн туруп сага жана кийинки буйругун кийин бул к = лмайда т = ачылуучу тизме даяр болот. Жаш жигит буйрук жана окуп ошондой кылышты: улуу жашыл аюунун деп ойлобогула жана силер эмес деп ойлойм шектенбесек болот: Эми сиз төмөнкү аткарууга жөндөмдүү болсо, башка улуттагы адамдарга, жана ийгилик гана ээрчийт жетти улуу жашыл аюу. Жаш жигит демин бир азга. "Улуу жашыл аюу. Мен жашыл аюунун ойлонууга эмес, менмин ", деди ал. "Улуу жашыл аюу! улуу жашыл аюу деген эмне? Жоопсуздарды, улуу жашыл аюу тууралуу ой жүгүртүү ага, акыры, ал өткөн жылга чейин, ал эксперимент менен барып, ал жана анын ой-да "ал башка эч нерсе жөнүндө ойлоно албай калган улуу жашыл аюу тууралуу ойлобошубуз керек деп ойлоп жатканда,. кийинки тартип жана окуп көрүш үчүн улуу жашыл аюу да, акыл-эси жайында, ал иштеп айланган: Сиз териштирүүгө алган жок. Эгер көңүл улуу жашыл аюудай жөнүндө ойлонуп иш алынып уруксат берген, анткени маанилүү учурунда ишке ашкан жок. мештин жылуулук, чейин сакталып калган эмес буу туура өлчөмү ушул жана укканда өтүп алган жок, ал эми кызыл жана ак к = лмайда т = ачылуучу азыр жараксыз болуп саналат.

ага көңүл берилет катары ой эле бойдон кала берет. акыл-ойдун карап калат, дагы бир ой аны сала бергенде, кулак бар ой калат, жана эч кандай маани бар экенин билип алат. бир ой жок кылууга жол менен акыл-сөзсүз жана туруктуулук менен бир белгилүү жана өзгөчө тема же ой кармап турат. Бул кылган болсо, темага тиешелүү эмес, эч кандай ойлор акыл-үстүнө өздөрүн уруксатсыз кире албайт деп табылышат. акыл тартылуу бир нерсени, анын ой каалоо борбору сыяктуу каалоосу боюнча ошол иш жүзүндөгү улам болот деп каалайт жана акыл-тартат эми. ал кааласа акыл, ошол каалоосу өзүн бошото аласыз. ал бошотулган турган жараян ал каалоо ал үчүн жакшы эмес экенин көрүп, түшүнүп, анан жакшы бир нерсе жөнүндө чечим болуп саналат. акыл мыкты тема жөнүндө чечим кабыл алгандан кийин, ошол тема боюнча өз оюн түз жана көңүл керек деген тема боюнча гана берилиши керек. Бул ыкма менен, жердин тартылуу борбору ой жаңы темага эски каалоо чейин өзгөрүп турат. Mind тартылуу, анын борбору ошол жерде болот чечет. оюн болбосун, аты же каршы чыгат, анын ой болот. Демек, акыл-эс, ал өзү эле тартылуу борборуна жайгаштырууга үйрөнөт чейин, анын ой-теманы, жердин тартылуу күчү, анын борбору өзгөртүү улантууда. Андан кийин акыл акыл түрлөрүнө жана сезүү органдары аркылуу, анын кесепеттерин жана милдеттерин өзү кирип кетти. акыл эмес, физикалык дүйнөгө өзүнүн сезүү органдары менен иштеп, ал өзү анын энергиясын буруш үчүн үйрөнүп, акыры анын денелик жана башка органдар тарабынан айырмаланып өзүнүн чындыкка ойготот. Ошентүү менен, акыл менен гана реалдуу өз табылган эмес, бирок ал бардык башкалар козгойт жана баш ийгенде, башкаларга жана реалдуу дүйнөнү реалдуу өз алдынча таап алышы мүмкүн.

Мындай ишке ашыруу жолу менен жеткен, бирок кымбат болуп, башкалардын жана ой катышып, акыл-эси жайында жагымсыз ойлордон сактоо акыркы натыйжасында ишке ашат мүмкүн эмес. акыл кирип, ал жөнүндө ойлонуп, ошентип алып салынсын же башка ой-алдын алуу үчүн келген, эч ким бир ой гана ой жүгүртө албай турат; бирок ал аракет кылат жана аракет кылып жатат, эгер ушундай кыла албай калат.

HW Percival