Word Foundation

THE

WORD

♊︎

Vol. 17 МАЙ, 1913. Жок 2

Copyright, 1913, HW Percival менен.

Элес.

MAN кыялдануу ишин ээ, бирок ал да, анын кандай иштээрин, эмнелер иштеген адамдардын эмгегине жараяндар жана анын натыйжасы кандай деген эмне экенин жакшы билет сейрек же эч качан ал тууралуу ойлогон да, жана кыялдануу чыныгы максаты эмне . Мындай ой, акыл, ой жүгүртүү да, башкача айтканда, ага окшоп, кыял, адатта, ылгабай же белгилүү бир мааниси жок колдонулат. Адамдар жөндөмү улуу адамдардын бир жетишүүгө же белгиси катары, мактоо менен кыял сүйлөп, электр элдердин жана дүйнөнүн тагдырын калыптануусуна; ошол эле адамдар тентип ойдон чыгаруу жана алсыз акылын бар иш жүзүндө эмес, башка мүнөздүү болгон деп айтып берет; Мындай көрүнүштөр жок пайдалануу бар экенин, алардын түштөрдү болот эч качан күтүп, кейпин эч качан; да, боору же жек көрүү менен карап жатышат.

Imagination тагдырын жүрмөк улантат. Бул түбүнө бийик жана башкалар чыгып, кээ бир алып келет. Бул же адамдарды unmake мүмкүн.

Imagination кыялдар, напсилерине, көзүмө, fantasms, элестер, бош nothings бир материалдык эмес боштуктун эмес. Imagination иштерди жасап жатат. Жагдай өжөрлүгү менен жүргүзүлөт. жеке колдонуу тууралуу кеп болгондо, кыял өнүмдөрүн болуп, аны жасаган адамга, элестетyy эмне эле реалдуу болуп саналат.

Ал билет, бул адам үчүн реалдуу болуп саналат. Адам, аларга ага илбөө менен же аларга назарын буруп нерселерди билип калат. Ал өзүнүн маани берген чейин, ал билет, алардын ичинен экенин түшүнүп, ал тууралуу ойлонуп, аны түшүнгөнгө аракет кылат эмес. Ал ой жүгүртүүсүн, аны түшүнгөнгө аракет кылат болгондо, кыял ага жаңы түрлөрүн боло турган; Ал эски түрдө жаңы маанилерди көрөт; Ал түрлөрүн жасоого кантип билүүгө; Ал түшүнүү жана бланкынын unmaking жана кабыл алууда, кыялдануу акыркы көркөм чыдамсыздык менен күтүп келет.

Imagination кыял, учурда да, жерде, кээде адамдын сүрөттөлүш окутуучулар башкаларга караганда корунбай активдүү болсо да, жана оюн эмес, ишине башкаларга караганда жерлер ылайыктуу бар көзкаранды эмес. Бул адамдын тагдыры, кулк-мүнөзү, өнүктүрүү боюнча көз каранды. Убактысы жана орду туш болорун кааласа, мүмкүнчүлүктөрдү жана маанайлар үчүн күтүп көргүчтүн менен көп нерсе кылышыбыз керек, ал эми imaginor мүмкүнчүлүктөрдү жаратат, андан маанайды айдап, баары эмне кылат. Аны менен бирге, кыял каалаган убакта, каалаган жерде иштейт.

ойлогондор терс же оң, же тыным активдүү же бар, же түш imaginors. Dreamer ойлору эсине жана алардын объектилерин сунушталган; imaginor кыялы анын ой пайда болушу мүмкүн болгон. көргүч сезгич жана иштиктүү imaginator сезимтал жана оң болот. айтса, анын сүрөтү мугалимдер аркылуу кимдин акылы, бири болуп саналат, чагылдырат же бул түсүнө карап жатат сезүү же ой, жана ким объектилеринин түрлөрү бар. imaginor же imaginator Анын акылына жана эркине, анын күчү менен аныкталат боюнча, зат, анын ой-беренелерин жетекчиликке алуу түрүндө, анын сүрөтү мугалимдер аркылуу алып бири болуп саналат. Кароосуз калган ойлор менен ырдаган ырчыдай, үндөр жана түрлөрү затты тартуу. Анын акылы, аларды төмөнкүчө жана алардын rambles алар менен ойноп, же таасир этип, алар менен болуп өттү жана анын айкелине окутуучулар көздөп жатат, алар түз эле аларды билдирүү баштайт. imaginator анын сүрөтү мугалимдерди басат, ал өзүнүн оюн тапты чейин дайыма ой жүгүртүү менен сергек жабат. Үрөн жердин жатынына салып өкчөшөт, ошондуктан ой сүрөтү окутуучулар үчүн берилет. Башка ойлор алынып салынат.

эске жашыруун билим жана эркинин күчү менен, акыры, эс алып, imaginor кыялдануу иш башталганга чейин, анын ой менен сүрөт белеги өбөлгө түзөт. imaginor жана эркинин күчү менен тымызын билимге ылайык, ой сүрөтү мугалимдер өмүр алат. сезүү анда пайдаланууга деп аталат жана ар бир кыялдануу ишине кызмат кылат. өжөрлүгү менен ой пайда алып, кыялдануу иш чейин ал таасир этет, ал эми алардын түсүн алып түрлөрүн бир топтун же топтордун борбордук көрсөткүч болуп саналат.

жазуучусуз учурда элес иштейт кандайча көрсөтүп турат. ой менен, ал өндүрүп, ал ойлойт катары жигердүүлүк менен чайпалганда каалаган маселе боюнча өз ой жарыкты өчүрөт. Анын сезүү, алар алаксытып, аралаштырып, ага жардам бере алышпайт. уландысы ой менен ал өзүнүн ой теманы таап чейин ачып, анын акыл-жарыкты focusses. Бул оор жана туман менен чыгып бара-бара анын акыл аян аркылуу кирсе болот. Бул чагылган же күндүн нуру сыяктуу толугу менен жаркыраш үчүн тазаланды. Бул сезүү эмес. Бул эмне деген сезим экендигин түшүнө албайт. Андан кийин анын сүрөтү мугалимдердин иш-аракетин жүргүзүп жатат, анын сезүү жигердүү анын сүрөтү окутуучулар түрүн берип турган белгилердин costuming катышып жатабыз. дүйнөнүн объектилери, алар буга чейин эле колдонулат, анын дүйнө ичинде объектинин жөндөө үчүн материал болуп кызмат кыла алат. белги түрүндө кирген сайын, ар бир мааниде обонду же кыймыл же калыбын же орган кошуп, түзөт. Бардык жазуучу кыялдануу жумуш чыгып жатат, алардын айлана-чөйрөгө жашайт.

Imagination ар бир адам үчүн мүмкүн эмес. кыял үчүн кээ бир ыйгарым укуктарын жана мүмкүнчүлүктөрүн менен бир аз даражада менен чектелет; кезексиз тартипте иштелип чыккан, башкалар менен.

кыялдануу ыйгарым укуктары төмөнкүлөр болуп саналат: Каалоо күч, ой жүгүртүүгө күч, каалоо күч, өзгөчө күч, иш-аракет кылууга күч. Умтулуу менен сезүү органдары аркылуу туюнтуу жана канааттануу талап кылып, акыл-чуусу, күчтүү, тартуу жана акылсыздык бөлүгүнүн жараяны болот. Ой ой бир темада акыл жарыктын ырааттуу болуп саналат. Даяр ой, ынанымдуу экенин ким эмне үчүн тандап алган, ал. Сенсор акыл-сапаттарына мааниде органдары аркылуу кабыл алынган таасир жеткирүүдөн турат. Милдетин аткаруучу деп каалайт же керээзди кылып жатат.

Мындай ыйгарым укуктар акыл өткөн жылы сатып алган билим алып келет. кыялдануу колдонулган ыйгарым мүнөздөгү делинген же тукум куучулуктун натыйжасы элдик түшүнүктөр, кыялдануу көркөм табияттын белеги экенин, туура эмес. мүнөзү, тукум куучулук жана кам шарттары белектер гана адамдын өз күч-аракети менен келе жатат деп билдирет. искусство жана кыялдануу кайрымдуулук жана өжөрлүгү менен пайдалануу ыйгарым киши өткөн жашоосун күч-аракети менен ээ болгон кайсы бир бөлүгү азыркы жашоодо мурас болуп саналат. ниетти же каалаган аз күчтүүлөргө да, алсыздарга да, аны сатып алуу үчүн аз аракет кылдым.

Imagination иштелип чыгышы мүмкүн. аз болгондор, көп иштеп чыгуу мүмкүн. көп адамдар көбүрөөк иштеп калышы мүмкүн. сезүү куралдар бар, бирок кыял өнүктүрүүгө билдирет. Энеден сезүү кемтиги куралдар болушу мүмкүн, бирок, алар кыялдануу иштешин алдын алуу мүмкүн эмес.

Imagination кыялдануу ишине жан тартиптин жана жүзөгө ашыруу менен жетүүгө болот. кыял үчүн акыл-тарбияласа, абстракттуу теманы тандап, аны көрүп, акыл-эс менен түшүнгөндө чейин үзгүлтүксүз ал тууралуу ой жүгүртүү менен алек.

Ал адам үчүн акыл жазалайт турган даражада элестетип иштеп чыгат. сезүү Маданият кыялдануу ишинин таасири бир үстүртөн баалуулуктарды алып келбейт. Бирок, өжөрлүгү менен көркөм акыл-тамыр жана же сезүү органдарыбыз аркылуу кыялдануу менен кандай байланышы бар, акыл-касиет аркылуу өткөрүлүп берилет.

June саны түзүлүүгө үчүн