ма Туулган өтүп бүткөндөн кийин, ма деле ма болот; бирок ма Туулган менен биримдикте болот +, ал эми Туулган-ма болот.

Сонун Zodiac.

THE

WORD

АДЕПТТЕР, МАСТЕРЛЕР ЖАНА МАХАТМАЛАР

(Уландысы)

шакирт ал жакшыраак болуп өтсө, ал аркылуу көп класстар бар. Ал бир же бир нече мугалимдер болушу мүмкүн. Бул мөөнөт ичинде, ал, мисалы, суу жана таратуу өсүмдүктөрдүн жер түзүлүшү жана түзүү, ошондой эле сырткы илимдер субъекттери болуп саналат жаратылыш кубулуштарынын үйрөтүлүп жатат, жана бул карата Биология жана химия. жана буга байланыштуу Мындан тышкары, ал жер, суу, аба жана отко ички илимдерин үйрөтөт. Ал көрсөтүлөт жана өрт көрүнүшү келген бүт нерсенин пайда болушу жана кыймылдаткыч күчү кантип үйрөнөт; бардык мамлекеттик органдардын, анын тармагында ал өзгөрүшүнө себеп болот жана кантип аны менен шартталган өзгөртүүлөр боюнча, ал кайра өзү бардык көрүнгөн нерселер кабыл кандай. Шакирт көрсөтүлөт жана аба unmanifested өрт даярдалган жана айкын өтүп даяр болушу заттык нерселер себеп аркылуу орто жана бейтарап мамлекет кантип көрөт; көрүнүшү кууп кантип ошол нерселер жөнүндө, абага өтөт жана абада кармап турат; кандай аба физикалык жана акыл-кайрылуу турган тиешелүү нерселердин ортосундагы, сезүү жана акыл ортосундагы ортомчулук болуп эсептелет. Суу абадан бардык жагынан жана бланктарды кабыл болушу үчүн жана жер үчүн бул Жаратканымдын жана жибергич көрүнүп турат; жеке жашоо берүүчү болуп, дүйнөгө өмүр тазалаган жана remodeller жана Оюнга жана бөлүштүрүүчү болот. Жер маселе анын involutions жана evolutions менен equilibrated жана салмактуу турган талаа болуп көрсөтүлөт, талаа турган от, аба жана суу менен жолугушкан жана тыгыз байланышта.

шакирт шакирти элементтердин өкүмдарлардын алдына алып келген эмес, болсо да, алар аркылуу аракеттенген күчтөр менен кызматчыларынын, жана бул ар түрдүү элементтер жумушчуларды, көрсөтүлөт. Ал от, аба кандай, суу жана жер айтылган төрт расасы же иерархия боюнча иш-талаа экенин көрөт. Кантип дене мурунку үч улуту от, аба жана суу бар. Ал бул улуттарга таандык бул улуттарга тиешелүү органдар менен өз денесинен өз мамилесин көрүп, жандыктардын курамында турган жер деп жооп берет. Бул төрт элементтери тышкары, ал иштеп бүткөндөн кийин бир чебер катары төрөлө турган бештен, көрсөтүлөт. шакирт бул расаларды, алардын ыйгарым укуктары жана иш-аракет жөнүндө насаат алган, бирок ал бир шакиртине караганда чейин бул расалардын төмөн же чөйрөсүндө кирген эмес. мындай күрөштүн кээ бир адамдар анын өнүгүшүнө, ал алардын арасында төрөлгөнгө чейин, ал ишенимдүү чейин алар менен тааныш болуп, жана алардын арасында өз алдынча иш-аракет кылууга жол берген деп сезет чейин чакырып жатат.

Шакирт жер жана анын ички бетине жөнүндө насаат алган; Ал айткан улуттагы бир нече жооп берет, атүгүл жер, кээ бир ички иштер бөлүктөрү, анын денесинен менен кабыл алынышы мүмкүн. Шакирт кендердин магниттик сапаттары жөнүндө жана магнит күчү жана жердеги, өзүнүн физикалык денеси аркылуу иш-аракет кандай көрсөтүлө берилет. Ал кандай магнит сыяктуу орган көрсөтүлөт жана өзүнө ичинде күч актылары жана дене анын түзүмүндө калыбына келтирилген жана жашоонун сактагычы күчөтүлүшү мүмкүн кандай. Ага керектүү милдеттеринин бири, ал магниттик менен айыктыруу бийликти билүүгө жана өзүнө бир туура сактагыч жана жашоо өткөргүчүн үчүн милдеттүү болушу мүмкүн. Шакирт өсүмдүктөрдүн сапаттарды тапшырылды; Ал жашоо түрлөрү алар аркылуу иштелип чыккан кандайча көрүнүп турат; Алардын катылып заттар жана ал өсүмдүктөрдүн ширелүү иш мезгилдерди жана ирекет үйрөтөт; Ал бул татаалдаштырган кантип башкарып Essences жөнөкөй эле, дары же уулуу, адам жана башка органдардын ткандардагы бул иш көрсөтүлөт. Ал уулар уу, эмне кылсак башкарган бул контролдук жараша мыйзам эмне экенин кантип кылсак болот кандайча көрүнүп турат.

Ал белгилүү же белгисиз дарыгер болушу дүйнөдө өз милдеттерин аны талап кылынышы мүмкүн. Ошентип, ал аны кабыл алууга туура алдынча дайындалган шакирттерине маалыматтарды бере алат, же ал пайдасына колдоно аласыз дүйнө мындай маалыматтарды бере алат.

Шакирт өлгөн адамдардын астралдык калдыктары жөнүндө үйрөтүлгөн; башкача айтканда, өлгөндөрдүн ташталган каалоолорунун калдыктары. Ага каалоолор кандайча узак же кыска убакытка созулуп, кайрадан физикалык жашоого келе турган напсиге ылайыкташтырылганы көрсөтүлөт. Шакиртке каалоо формалары, алардын ар кандай табияты жана күчү жана физикалык дүйнөгө кандайча таасир этээри көрсөтүлөт. Ага адамдын атмосферасында жашаган зыянсыз жана кастык жандыктар көрсөтүлөт. Адамзат коргоого уруксат бергенде, андан мындай жандыктардын адамзатка кол салуусуна жол бербөө талап кылынышы мүмкүн. Бул жандыктардын кээ бирлери өз чегинен чыгып, адамга тоскоол болгон учурда аларды ыдыратып салуу да анын милдети болушу мүмкүн. Бирок шакирт адамдардын каалоосу жана ойлору жол бербесе, мындай жандыктарды баса албайт. Ага бул ааламдардын жандыктары менен байланышуу жана аларды чакыруу каражаттары үйрөтүлөт; башкача айтканда, ага алардын ысымдары боюнча, алардын ысымдарынын формалары, бул ысымдардын айтылышы жана интонациясы, аларды жактаган жана мажбурлаган белгилер жана мөөрлөр үйрөтүлгөн. Ал жалгыз машыгууга уруксат берүүдөн мурун, мугалиминин түздөн-түз көзөмөлү астында бул маселелер менен жакшылап таанышышы керек. Эгер шакирт бул катышууларды же таасирлерди толук өздөштүрбөй туруп буйрук берүүгө аракет кылса, химия же электр энергиясы менен эксперимент жасап жатып, өзүн коргоо үчүн тийиштүү чара көрүлбөстөн, аны жоготкон адамдай эле өмүрүнөн айрылышы мүмкүн.

бул жашоодо жакшыраак эле жаңы өмүр сүрүүгө төрөлгөн турган шакирт, жашоо өз кезегинде адамдардын алек жашоосун таштап, кээ бир тынч, эч ким жок жерден же, ал таандык болгон мектеп коомчулугуна пенсияга талап алдында . адам өмүр кезек анын физикалык күчү азайып башталышы болуп саналат. кээ бир адамдар менен бул алардын элүүнчү жылга чейин эмес, отуз беш жана башкалар менен болот. физикалык жаштайынан жашоо өсүшү уругун негизинен бийликтин өсүшү менен белгиленген. Бул бийлик, ал адам, ал бала мамлекет болгон сыяктуу алсыз болуп калышы мүмкүн чейин жогорку ойду, анда күчү төмөндөйт баштайт чейин көбөйөт. өмүр кезеги уругун бийлигинин жогорку чекиттен кийин келет. жогорку чекити жеткенде шакирт ар дайым айта албайм; , ал эми жашоо жана дененин adeptship максатында бул дүйнөнү таштап кетсе, анда ал анын азайып жатат, анын күчү көбөйтүү эмес, ал эми керек. Ал орган аны менен жакшыраак чыгарам, алардын төрөлүшү түзүү башталат мурун эркин ой жүгүртүүгө жана иш-жылы секс-милдети калды болуш керек. Ал эч кандай мамилелерди кете максатында бул дүйнөнү таштап, эч кандай ээсине этибар албаган жүрдү эмес, анын кетиши жарыяланган эмес. Ал көп учурда көз жаздымда калтырат, анын миссиясы адамдар үчүн белгисиз. Анын кетиши бир саат өтүшү сыяктуу эле табигый нерсе.

Шакирт азыр төрөлгөнгө чейин аны менен бирге болушу үчүн тажрыйбалуу жакшыраак кам жана жетекчилиги астында келет. шакирт аял турган чейин окшош ыкмалар аркылуу баланын жана боюнда болгон жана төрөт учурунда өтөт. Бардык уругун калдыктар токтотуп, шакирт, анын баштапкы баскычтарында аны окутуп корукка органдын күчтөрүн жана Essences. Ал дененин ар бир орган, анын ичинде эле көп аркылуу түзүлүп жатат органын түзүү жана өнүктүрүү карата өз алдынча бир нерсе берерин көрсөтүп турат; жаңы орган түзүлдү жаткан ошол эле түрдөгү эмес, бирок ал келе турган орган катары ошол эле максаттар үчүн. сыяктуу Full маш, жана физикалык органдарынын чыгып, азыр ал adeptship карай өнүктүрүүгө Өнүккөн, шакирти менен жолугуп, сүйлөшүп жатышат. Бул, ал акыл жатындын оозуна келип мүмкүн экенин дагы да көбүрөөк бир чебер жана тартипте, мүнөзү жана жашоо менен тааныш болушу мүмкүн деп, андай эмес. Ал арасында жашап же бийлик маш болгон маш бир коомдоштукка же бири-сапары менен болот.

Мындай алдында табигый тазалыкка сакталуу жеке адамдын алгачкы жарыштан деп айтылган эле коомчулукта, шакирт, алар дене акылы классы алардын арасында жаралганын мурда эле физикалык адамзат көрөт. Бул акция адамзат, анын физикалык сапта кабыл убакка чейин физикалык түзүлгөн учурдан тартып нуктагы төртүнчү жарыш дене адамзатка салып бешинчи жарышка ашырылат жана алтынчы расалык жана жетинчи расасы адамзатка, же физикалык аркылуу келиш үчүн сакталып калган , психикалык, акыл-эс жана рухий этаптары; адамдар, маш, магистранттар жана mahatmas. маш шакирти тарабынан көрүнүп турат түрткү арасында таза адамдарга расасына өз алдынча басып чыгаруу үчүн табиятынан койгон сезону бар. Ал, мисалы, мезгилдерди бөлүп жыныстык үчүн эч кандай каалоо бар экенин көрөт. Ал кайсы күч жана кооз түрлөрүн жана ырайымы кыймылга кирип, аларга көргөн ушул адамзат, алар чыгып, жыныстык жана мааниде алардын азыркы табитин тышкары өсүп үйрөндүм кийин кайрадан өсө беришет. алгачкы адамзаттын Бул жамааттык балдар ата-бабаларына кабыл болуп, алардын арасында болушу мүмкүн маш, мастерлер кабыл; жөнөкөй жана ачык, ал эми кээ бир балдар ата-энелерине да коркуп же кооптонуусуна жок. андан кийин шакирт шакирт ал азыр өтөт аркылуу мезгилинде албай кала турган болсо, анда ал башка адамдар да болушу мүмкүн эле жашоого кайтып жоготкон да, адашып же өлүм мамлекеттердин кийин артка чегинген эмес, бирок аткарбаса, ал adeptship жетүү үчүн экенин үйрөнөт жетилүүсү жолдо бир чекке жетти, чебердик менен анын багыты боюнча ал өлүм мамлекеттердин кийин аркылуу иш-аракет жана кайра физикалык жашоого жана туулган жерине маш жашап жаткан коомчулуктун бири катары жетекчиликке алат. Ошол туулган жылы, ал сөзсүз adeptship ээ болот.

Шакирт алдыга жылган сайын, адептердин физикалык денесиндегидей ички органдары жок экенин көрөт. Ал физикалык дененин органдары физикалык дененин жаралышы жана сакталышы үчүн талап кылынарын, бирок андан тышкары алар башка ааламдардын күчтөрүнө жана жөндөмдүүлүктөрүнө туура келерин көрөт. Адепте тамак-аш каналынын кереги жок, анткени адис физикалык тамакты талап кылбайт. Адепте өт бөлүп чыгаруу да, кан айлануу да жок, дене түзүлүшүн сактап калуу үчүн физикалык дене тарабынан өндүрүлгөн жана иштелип чыккан буюмдар да жок. Адептин мунун баарын жасаган физикалык денеси бар, бирок ал өзүнчө бир жандык жана анын физикалык денеси эмес. Ырас, адептин физикалык денеси кыз формасында болот (♍︎ линга шарира), бирок бул жерде айтылган астралдык чебер дене – бул кемчиликсиз чебер дене, чаяндардын каалоо денеси (♏︎ кама), кыз формасынын денесинин толуктоочусу.

Шакирт өз денесинен аркылуу ичинде болуп жаткан өзгөрүүлөрдү түшүнүп, анын жакындап туулган кабардар кылып турат. Бул аракеттердин өзүнүн жашоосун иш-чара болуп саналат. Анын төрөлүшү денелик өлүм менен барабар. Бул органдын органдын бөлүштүрүү болуп саналат. Бул белгилөө күндүн Күйгөн кечинде катары сыяктуу кошуу жана дене күчтөрүн жана суюктуктардын жана кармоо менен коштолгон же тынчтык жана mellowness менен ызы-чуу менен коштолушу мүмкүн. эмгеги чогултуп булуттардын гуманитардык түн же өлүмгө күндүн тынч атак алкагында тундурган күндүн күркүрөгү окшош болобу, денелик көрүнгөн өлүм төрөлгөндөн кийин турат. Бороон-чапкындай, же жарык, күн баткандан кийин эле караңгы, жылдыздардын жана көтөрүлгөн айдын жарык топон суу менен коштолду, ошондуктан жоюу күч келип чыгат, ошондуктан өлүм өсүп чыгып, жаңы төрөлгөн баласы. Ал жакшыраак же анын денесинен ошол дүйнө, ал абдан жакшы билген көрүнгөн аркылуу пайда болот, ал эми ал эми аз билген табат. Анын тубаса Анын чебер мугалим, ал азыр жашап жаткан дүйнө, аны тууралап. ымыркайынын денесиндеги өзгөрүүлөр сыяктуу физикалык дүйнөгө, анын кире беришине таасирин тийгизбей койбойт, өзгөрүүлөр, анын физикалык денесинен чыккан жаңы жакшыраак төрөлгөн ишке ашат, ошондуктан. Бирок, энелердин, наристелердин айырмаланып, ал жаңы акылына ээ болуп, алсыз эмес.

сезимин өз алдынча тиешелүү окуу талапкердин өмүр айтып жатат деп дайындалган шакирти кожоюндарынын мектепте да, ушул күнгө чейин ал өзүн өзү башкара билүү жана органдын кам сакталышына тиешелүү эле көп. Бирок, магистрлерди мектепте шакирт талапкер талаптары өзүн өзү дайындаган шакиртине башка окуу эмнеси менен айырмаланган психикалык сезүү иштеп чыгууга же пайдаланууга аракет эмес. Ал чындыктарды байкоо жана тажрыйба жазып, анын физикалык кыраакы, бирок ал өзүнүн акыл-эс менен Лукашенконун башкасы каралбаса, анын акылына ага болгон эч нерсе кабыл алууга милдеттүү колдонуу керек. Анын сезүү көрүнүп турат, бирок бул сыноо негизинде жүргүзүлөт. мырзасынын мектепте шакирт үчүн талапкер үчүн жаш курагы чектелбейт. абдан эски бир өзүнө шакирт дайындай алат. Ал өмүр бою бир кабыл алып кирип шакирт болууга мүмкүн эмес, ал эми кадам кийинки жашоосунда шакирти чекитине жакын алып келем. өз алдынча болуп дайындалды шакирт, адатта, түшүнүксүз нерселер, сурап өзүнө же башкаларга негизинен жөнүндө ойлогон эмес, суроолор менен өзү жөнүндө бири болуп саналат. Ал эсине же психикалык ооруларга жана чыгарууда сыры субъекттеринин кызыкдар болушу мүмкүн. Psychic жождорунун төрөлгөндөн тартып, ага же анын изилдөө учурунда пайда кылып ээ болушу мүмкүн. Кандай болбосун, кожоюндарынын мектепке кирип келсе, өз алдынча болуп дайындалды шакирт басуу жана бул жөндөмдүүлүгүбүздү колдонушубузду токтотуу керек. жаракат жок бөгөт коюу, анын кызыгуусун сезүү бул сезүү ушул темаларда өздөрүн кайрылуу болгон эмес. Ал психикалык дүйнөгө эшигин жаап турган болсо, психикалык сапаттарына табигый ээлигинде өз алдынча болуп дайындалды шакирт психикалык жагынан тез өсүп алат. Ал ушунчалык эшикти бекиткенден кийин, ал акыл-эс жөндөмдүүлүгүн колдонуу жана иштеп чыгуу аркылуу психикалык дүйнөгө кире алуу үчүн аракет кылышы керек. Ал психикалык сел бекитет, алар энергия катары көтөрүлүп, ал акыл-күчүн кёбёйъъ алат. Бул жолу сезүү мектептен алган жыйынтыгына салыштырганда саякат үчүн көп убакыт талап кылынышы мүмкүн, бирок акырында ал өлбөс кыска жол болуп саналат.

(Уландысы бар)